Alunos da Escola Secundária do Cartaxo apresentaram projeto no âmbito da disciplina de Geografia

Alunos da Escola Secundária do Cartaxo apresentaram projeto no âmbito da disciplina de Geografia
Alunos da Escola Secundária do Cartaxo apresentaram projeto no âmbito da disciplina de Geografia

 O Projeto Nós Propomos mobiliza o Estudo de Caso para a identificação de problemas locais e a apresentação de propostas de resolução pelos alunos.

 

Iniciativa do Instituto de Geografia e Ordenamento do Território da Universidade de Lisboa, o Projeto Nós Propomos é um projeto internacional de que a Escola Secundária do Cartaxo faz parte há mais de uma dezena de anos. Dirigido aos alunos e alunas de Geografia do Ensino Secundário, consiste na realização de um trabalho de campo nas comunidades onde se inserem, com o levantamento de problemas locais e a procura de soluções ou propostas que os alunos entendem desenvolver em trabalho de grupo.
 
O Projeto mobiliza o Estudo de Caso para a identificação de problemas locais e a apresentação de propostas de resolução pelos alunos. Simultaneamente, pretende promover a parceria entre diferentes entidades, neste caso o poder local e a escola. 
 
Os projetos do 10º e 11º anos da Escola Secundária do Cartaxo foram apresentados no Auditório Municipal da Quinta das Pratas, nos dias 2 e 3 de junho, onde os vários grupos de alunos e alunas identificaram os problemas locais e as respetivas soluções em temas tão diversos como a mobilidade, as energias renováveis, os equipamentos urbanos e espaço público ou a recolha de resíduos sólidos urbanos. 
 
Na sessão de apresentação estiveram presentes João Ferreira Heitor, presidente da Câmara Municipal do Cartaxo, Pedro Ferreira Reis, vice-presidente autarquia, e Maria de Fátima Vinagre, vereadora com o pelouro da Educação.
 
Pedro Ferreira Reis, vice-presidente da Câmara Municipal do Cartaxo, responsável pelo pelouro da Juventude considera “que a maioria das propostas dos alunos são exequíveis” destacando que “o projeto reforça, sobretudo, a participação cívica e comunitária dos mais novos, fomentado e incrementando a sua cidadania ativa e responsável.”
 
Para Maria de Fátima Vinagre, vereadora com o pelouro da Educação, “este é um projeto que visa estimular o sentido crítico dos mais jovens, fazendo-os olhar para o seu território de modo a potenciar o que nele existe ou a encontrar soluções para problemas reais. Isso obriga-os a investigar, a questionar e a pensar.”
 
O presidente da Câmara Municipal do Cartaxo, João Ferreira Heitor, considera que “estes projetos ajudam a desenvolver o interesse dos jovens pela participação cívica ativa e responsável, contribuindo para uma reflexão orientada para a solução de problemas, sendo por isso uma mais-valia para o desenvolvimento do sentido comunitário da nossa população”.